INTRODUCCION
Este trabajo se realiza con el fin que el estudiante adquiera el conocimiento necesario respecto a todo lo relacionado a la estética; partiendo que ésta es una rama de la filosofía que se ocupa de analizar los conceptos y resolver los problemas que se plantean cuando contemplamos objetos estéticos.
Objetos estéticos, a su vez, son todos los objetos de la experiencia estética; de ahí que, sólo tras haber caracterizado suficientemente la experiencia estética, nos hallamos en condiciones de delimitar las clases de objetos estéticos.
Aunque hay quienes niegan la existencia de cualquier tipo de experiencias específicamente estéticas, no niegan, sin embargo, la posibilidad de formar juicios estéticos o de dar razones que avalen dichos juicios; la expresión «objeto estético» incluiría, pues, aquellos objetos en torno a los cuales se emiten tales juicios y se dan tales razones.
De ahí que la necesidad de saber leer arte nos mueva a trabajar en el campo de la teoría estética como marco de referencia que estimamos apropiado para el acercamiento al mismo como manifestación tácita de una realidad. Aspecto que además nos permite crear un ámbito de enseñanza en el cual podemos utilizar diversos tipos de texto como fundamento básico para el desarrollo de un hombre más crítico, involucrado en los cambios sociales, pero al mismo tiempo un ser humano –persona- sensible, creativo y amante del arte, capaz de leerlo y apreciarlo.
Finalmente, se pretende dar al estudiante una mirada panorámica de ésta disciplina partiendo de la estética como tal, pasando por la filosofía del arte y terminando en lo que algunos conocedores denominan: “Estética de la creatividad”, donde se abordará el tema central del análisis a la obra de Albert Camus: “El extranjero”.
